首先，我给你们介绍一下咱们这个啊，就是这个课程应该是非常有趣的。然后你们通过这个视频啊，老师先给你们看两样东西啊，就是现在手里拿的呢，老师这个是一个小的一个电脑的主板啊，就是它是可以控制很多的啊。比如说现在老师这个手里边的这个LED灯，包括底下呢还有一个声音的模块啊。
还有一个呢，就是后期啊，这个是前期学的那个知识，后面这个呢，就是相对来说比较复杂。以前呢，以前我开的课程呢是不讲这个东西的啊。现在讲这个东西呢，你就变成了一个真正的一个机器人儿啊。这个就是大模型可以装在这个里边，你可以跟它进行去对话。
老师今天现在开的这个课程啊，主要讲的是什么呢？啊，就是我不知道你们小朋友有没有看过一个动画片儿啊。就是大雄啊，日本片儿，就是这个老师其实小时候啊就是看过的啊。就是那个跟你们一我不知道你们有没有看过啊，就是有一个特别神奇的机器猫啊。
你们要是有看过这个动画片儿的，你们就举一下手。我知道这哪儿啊，大点声，哆啦A梦是吧？呃，这个叫什么？呃，什么？你大点声。哆啦A梦。对对，哆啦A梦是那个啊。哆啦A梦。啊，对。
也就是说，它有一个最大的一个特点啊，就是你那个大熊困遇到了困难的时候，他想要做什么，他其实呢就搁兜里边掏掏掏，就能把这个东西做出来。我跟你们说一下啊，现在已经来到了这个时代啊。
但是现在唯一的一个区别在哪儿呢？也就是说，这个大熊的这个机器猫啊，它没有在，就是说，哎，我这个脸上有东西吗？啊。就是说有一个，就是没有在咱们这个兜里边，它现在在哪儿呢？其实现在就揣在你的这个电脑里头啊。老师一会儿给你们去演示这种神奇的这个状况啊啊，已经来到了你们身边。
你们其实是非常非常幸福的。但是，假如你们这个就是光知道幸福，不去不知道怎么去使用它啊，这个就有点可惜。老师这个课呢，就是教会你们啊，如何像大熊一样，你身边有一个机器猫，可以帮你去做任何的事情啊。帮你们完成呃，就是你想要的这些东西，对不对啊？
还有一个啊，老师现在问一个问题啊。咱们这个世界上最聪明的一个人啊，就是你们学到的知识，你们认为就是这些大科学家呀，所有东西。你们认为一个最聪明的一个人，你们能告诉我是谁吗？
你们心目当中的啊最聪明的啊那个，啊爱因斯坦。爱因斯坦，爱因斯坦啊。还有吗？还有还有没有？牛顿牛顿啊。还有吗？马斯克马斯啊，特拉斯那个人啊。嗯，是他他也很聪明也很厉害啊。还有吗？特斯拉特斯拉那是那他的汽车车吧？
啊，特斯拉是车吧？对。还有吗？还有没有？都忘了是吧？其实咱们这个世界上的聪明人啊特别多，但是今年呢，就是有一个特殊的一个情况啊。我不知道就是你们家长有没有跟你们说，也就是说人类就是到现在为止啊最聪明的人啊。
就是说这个顶点现在啊，你们也听说过这个AI啊。你像ChatGPT啊，啊Codex啊，啊Deep Think呀，这些就是啊。包括咱们中国的这些豆包啊啊。我跟你说啊，现在的这个大模型啊，就是A I的机器人，已经超过人类的智商了。
你们以前崇拜的这些牛顿也好，爱因斯坦也好，你出现了问题，你能去找他吗？啊，他已经看不着他了，对不对？但是你现在，假如要是跟这些AI啊要挂上钩，你就等于这些科学家最聪明的这些人。
啊，就跟你站在一起。但是有一件事情你们一定要清楚啊，什么事情呢？你想一想，所有最聪明的这个叫叫做AI。你这个名字，比如说啊，那个叫做Tim Tim是吗？那个那个T I M M Y Timmy是吗？
Timmy啊。比如说，你这个T米加上一个AI，对吧？你创造出来最牛的一个东西，你别人会说是AI做出来的，还是说你做出来的？
AI做出来的不是啊。肯定记住你的名字，你知道为什么吗？每一个人后面，你比如说啊，我这个周游老师，我周游老师加一个AI，对吧？
你这个Timi呢加一个AI。这个AI都是相同的，明白了吗？就是你使用的工具都是相同的，但是你跟AI创造出来的这个东西。冠名是属于谁的？
冠名属于前头你的，能明白吗？也就是说，所以你假如你要能会使用AI的话。你就跑到别人的前面，包括今天你们就上老师这一堂课，其实就碾压了你们所有班级没有上这堂课的孩子。
啊，你们别不用不相信啊！老师给你讲完了以后，你就会想想，哎呀，的确是啊，不一样，对不对？好，那咱们现在呢，就是呃。人数也差不多了，老师该给你们讲的呢，咱们就开始回到咱们这个课件的内容，对吧？
咱们往往啊。其实就是说，你你们不去应用，你也不知道怎么去用的时候，最难点是在哪儿呢？啊。
你比如说，你看那小朋友，他他上来以后他就鼓捣啊。就是手手呢，比如说，哎，我装个背景啊。对所有的东西都好奇，知道吧？这个其实老师是非常非常鼓励的。你只有就是说脑脑海里边想象出来的东西，你告诉了AI。
AI呢这个东西呢，现在就把你给创，就是把你的就是想法，它给你创造出来。这个现在就已经就是今年二零二六年已经完成了。这个东西叫做什么呢？啊，这个叫做Agent啊。
就是Agent咱们现在从啊，就是AI chart，就是说咱们这个对话的机器人转向了咱们这个agent。
就是自，就是说帮你有创造力的这个机器人。所以呢，这个agent呢，啊，已经进入了啊。你已经进入了什么呀？跟你合作的一个模式，让你去完成你的所有的想象和理想，明白了吗？
好，那咱们现在呢。就一步一步来啊。咱们去想象一下啊。你比如说，今天啊，老师给你就是说出了一道题。说你现在站在大马路边上啊，你去看一看这个红绿灯。
然后啊，就是给你的这么一个主板，给你了这么呃三个这个红绿灯，叫你完成这个红绿灯的这个闪烁啊。红红灯停，绿灯行这个管理系统，你们谁能做出来？给老师举一下手啊！
这里边其实有有人跟老师是学过的啊。哎，那个Leo来了是不是？那个Leo是不是就是那个什么的Leo啊？
啊。Leo，你在不在？老师我在。嗯，还有谁？我看看那个那谁呢？那个那个，行啊。那我我我我我就跟你们继续讲啊。
跟你说啊，这里边是有有上我课的这个学生啊。为什么就是让他们也进来呢？因为这堂课啊，就是假如你们要是学会了这个，就把你们之前所有的学的内容啊。
你你们就已经可以能做很多的东西了啊。就是老师教你们如何自动的去编出来，然后你们想象的这些东西啊。好，那咱们回到咱们继续回啊。
回到咱们这个顶上啊。今天呢，咱们要一起呢。就是做点东西，就是刚才老师给你们说的，也就是说，你不用去动脑，你把你想象和模。
就是能够描述的这个东西，你告诉了AI，知道吧？这个AI呢现在呢就叫做Agent。然后你通过这个电脑，它给你生成了一个程序。
就是说，你告诉他，你说他给我模拟一个，就是路口的这个红绿灯，这个红绿灯怎么去做的？然后呢，你给我传递到我这个电脑顶上啊。
我这个就是说，咱们这个Arduino上，然后把这个呢红绿灯呢。就是做出它的这个效果。你整个的过程，你只要做一件事情，就是描述就可以做到了啊。
描述就可以做到了。但是你说我光描述把这个东西做出来了，对吧？那你那你你你的目标是什么？是不是想学这个东西啊？
对吧？那你学这个东西的基础是什么？那小朋友，你搁那玩游戏呢。玩我的世界是不是？你要是听呢，你就认真听；你要是不听的话，我就给你踢出去了啊！
我跟你说，老师上课不允许你们就是这个一一边做这个一边做那个的啊！因为你这样子的教，对他就我跟你说啊。你这你这样式的教老师分心啊，也影响到其他的同学啊。
你很很快咱们就讲完了啊。你们先不用去着急啊，不要去做那什么的，一定要记住，就是你首先你要把所有的东西学会描述。
然后你再把你要干什么东西你说给AI，你就能做出来你想要的东西。现在老师可以做出来一个，比如说在桌面上教你英语的、教你数学的、教你物理的啊。
就是教你所有学习的一个机器人，你们能不能做到啊？去年你们做不到。但是你们不要小瞧你十岁，你今年就可以已经做到了。
但是你不知道如何迈出这一步，这个才是最关键的。能不能明白？老师的作用是什么？就是教会你迈出一步，然后你在这一步当中，你不断的进行反馈啊。
哎，我觉得我越来越厉害。一定要记住，你现在的能力不是说是你说，哎，老我老老师我学习不好，我很笨。没有啊，每一个人现在。
你比如说咱们这个Kimi啊，有五分儿啊。咱们这个Leo呢有十五分，对吧？他的这个学习咱们就是用这个来表示。但是你们手里每一个人都有一个AI的话，这个AI是多少分呢？
它是一千分。那也就是五分加上一千，它等于多少？一千零五。那Leo得到了十五分，对不对？他一千加上十五等于一千和一千一百，那不是一千一十五，对不对？
那是就是一千零五和一千一十五，它俩的差别大吗？不大。但是你把这个一千去掉了。他俩就差别就大了，能不能明白？
所以这个意味着什么？你要是不学会AI的话。啊，你不会去使用AI的话，意味着什么？你就丢失了那一千分。能明白吗？
啊。所以咱们就是说学这个东西，首先了解了他的这个重要性啊。学好，那咱们呢继续往下啊。告诉你们的重要性。
我们每个人啊都有了一个AI，这个世界呢就把小朋友就变成了超级聪明的啊。AI的，就是伙伴。你也同样拥有了世界所有的丰富的知识。
尤其像你们这一些小朋友啊。你们现在就像一张小白纸一样啊，你的所有的往里边写的这些内容，都是你们未来的发明和创造啊。
你们能想象出来的东西，它都可以帮你创造出来。当你知道吧？现在就是AI呢对于咱们这个小朋友来说啊，他是呃。但是你不能依赖它啊。
就是最可怕的一件事情，我也给你们提个醒啊。一旦你们去依赖，包括老师在自己啊。我现在假如每一天离开了AI，我都不知道怎么去做啊。
这真的已真的已经到了这种程度，他匹就是。当你一旦依赖它以后，它比你就是不上网不玩游戏啊。就是更加的重要啊。
那James，James，你你说，你你举手了吗小朋友？Jason？哦，嗯。那个我那我名字不叫詹姆斯啊。
你那你叫什么？Jason啊。我就给你叫Season，我说的。你就那你说，你有什么问题吗？就就是关键是就就用AI那个没成就感。
我跟你说哈，呃。良心说啊，你不要说就是使用AI没有成就感。我给你举个最简单的一个例子，就是这个东西你带着AI能够能够过关。
但是你不带AI你就停留在这个就是本地。你假如你要是过不去，你拿AI拉着手两个人去过这个桥能过去。但是你你就为了这个成就感，你就停留在这个海海海海的对岸，你觉得你亏不亏？
你不要去放弃这个东西。你说，哎，我我非得要成就感。人家都已经拉着这个AI的小手，已经穿过了森林，你还搁那原地踏踏步走呢？
对吧？你不要去说这个东西。就是说，哎呀，我我跟陈，我用AI了，我觉得我丢人啊！我这么聪明，我怎么能比AI呢？
我跟你说，这是一个完全不对的一个想法啊！呃。你那个呃。你的爸爸跟我说说的，哎呀，我一定要去那个，就是呃。不使用AI。
我跟你说，我我其实是鼓励你的。但是有一件事儿是什么呢？你一定要知道啊，先把这件事情要做成了。你跟你说，成功很关键。
也就是说，你这件成了，你才给自己怎么样一个信心。你失败一千次、一万次，你最后尾儿，你为了这个，你这个就是自尊心的话。
其实你已经把你自己就给打消了，明白了吗？咱们为什么老师就是说这么主动的去教你们使用AI去合作去做所有的事情呢？
就是咱们第一步要拿到成就感。也就是说，我跟AI能够一起合作做一些事情，对吧？你以前你说你找个小朋友，找一个你爸妈去帮你。
我告诉你，他们都帮不了你。但是我告诉你，现在这个AI能帮你们啊，都帮都能帮老师。今天你们看的这些课件啊。
我我跟你们明说啊，都不是老师做的，老师做的要比这个复杂啊。就是我上课当然不会给你们解，就是做这样子的啊。
这些所有的做的全是AI给你们做的。明白吗？我跟你说，老师电脑原来的所有的课件，就从去呃。就是今年开始是一个分水岭啊。
以前所有的课件都是老师啊。一点一点写的敲代码，然后一点一点写的。今年不用了啊。
老师做一个网站，原来三个月，现在我做一个网站多长时间呢？俩小时。俩小时，那你说说，我就为了一个成就感，我花两个月我去做一个网站，还没有AI两个小时做得好。
你选择谁？Timmy，你选择谁？你是不是选择你得跟AI合作呀？对吗？是吧？我跟你说，不要不要去。
就是说，哎呀，这个东西就因为我我要自尊心，我就不跟他合作，不对啊，不对啊。一定要记住，咱们学的就是怎么去跟AI合作。
怎么让AI发挥最大的作用，使我变得更强大啊？能明白吗？啊？AI能干什么呢？现在啊。就是其实呢，这件事情啊。
就是从今年的二月份开始的啊。就是有一个叫做什么Open Open Cloud啊。就是开始以后啊，就是Codex啊。
那个就是还有呃。那就是那个叫做。呃。就是那个叫什么Codex，呃。就是Cloud Code啊。
就是他们都出了咱们自己的这个Agent。现在呢又出了一个新的啊，就是咱们国产的，就是Deep Think的Hines啊。
老师就是说，为什么就是以前不教你们啊？以前成本太高了啊。我怕你们你爸妈呃。就是说去花钱的时候啊，舍不得啊。
什么意思呢？老师去，比如说每一个月啊。去使用的这个就是人工智能啊。就是去这个Agent每个月要花多少钱呢？
啊，就是老师就是一个会员呢大不大概是就是说能够就是一直使用的这个呢。就是一百美金，相当于七百多人民币啊。
两个呢就等于啊。一个是普通会员，一个是高级会员。也就是说每个月就是花在AI上的大概一千多块钱。
那你们假如要是不会用的话，会怎么样？哗哗的流水啊！你们可能还学学，也不知道拿这个东西做做什么。
所以呢就很浪费。但是呢，咱们这个国产的这个东西跟上了以后啊。水平不跟它差差差太多，但是咱们每个月可能只花十块钱。
那老师就敢教你们啊！你们不就是不能让你们就是无限制的花钱啊？所以老师不敢教。现在呢，因为他有了一个限制和约束啊。
我老师就敢教你们了。你们都不开镜头，老师都不敢讲啊。好，那咱们呢啊。跟你们讲的太多了，咱们回到咱们这个就是讲的故事太多了啊。
咱们现在回到一些真正的知识上啊。咱们首先就是学AI啊，你跟他去做事情的时候，你叫AI帮你啊。
咱们要形成一个闭环啊。这个闭环呢可能你们一听呢，可能听不懂。但是你们随着咱们这个课程啊啊就是学。
就是跟进啊你就你就懂了。什么意思呢？就是说你在不断的尝试的过程当中，对自己啊进行反馈。
你每一次失败的时候，你总结经验，总结出经验，你再给他进行重复的去做啊。直到怎么样，就是成功的这个为止。
那这个所有的这个工作的过程，咱们称之为就是一个闭环的啊。就是说你做事情，AI它首先在电脑当中帮你寻找知识。
就是说你想要创造出来的这些东西，它都可以啊帮你。你做的是什么呢？就是你把你想要的这些配件和想法，你告诉AI就行了。
剩下的创造的这些东西都由它给你来完成。那他完成了以后，你得到了这个成果以后，你的作用是什么呢？
我就告诉你们，你就要去研究AI怎么去做的。你叫AI去教你，这个才是得到最丰富的一个知识啊！你们一定要听到清楚这件事情。
嗯，咱们这块儿呢，啊。你比如说你发明了一个啊，就是清，就是说什么呢？用就是清理海洋的这些塑料的一个。
就是呃机器人儿。明白了吧？那你想干的这件事儿，你得首先怎么怎怎么去做？你是不是得有一个就是小船儿。
然后还得有一个机械臂，然后你还有一个什么，就是探测系统？也就是说你能探测这个物体是属于塑料啊。
就是属于垃圾，然后它检测到这个垃圾以后，测算出距离，然后用这个小手去抓出来。
这个大难不大？啊，难度大不大？其实你们感觉难度挺大。我告诉你们啊，就是你最你你说，哎，我真不知道怎么去做。
但是现在AI都可以做出来啊。老师后面有一个这这块你们看不到。我给你们拿起来看一看啊，这个东西就叫做3D打印机啊。
你有了它以后，你说老师，我这个3D打印机我也不会用。原来用的确是很难，为什么呢？你包括就是说你得设计一些图纸啊。
所有的这些东西，现在啊那个那个Kimi Timi你说。可是Kim家，Kim Kim家不是有一个也能用吗？
我不知道Kim家，你你家有。你家有一个没有啊？没事儿，这个这个你来老师这儿就能用了啊！我给你们解释的是什么意思呢。
就是说你用这个东西你很难，对不对？但是现在就是说有了AI以后，难度全都降低了。什么意思呢？
你只要是把你想要的说出来，这个东西。你告诉AI，AI就给你生成一个图纸啊！
你把这个图纸传给这个，你只要进会会拷贝就行了。就是copy，知道吧？然后pass，然后就是给它粘贴。
这个东西它就给你打印出来了。你你中间的过程只要就是把你的想法和等待结果，知道了吗？现在就牛到这种程度啊！
你们清楚了这件事情就够了，明白了吧？好，老师给你们讲几个大的这这个知识点啊。因为我我要快点给你们讲了啊。
因为我就觉得这个时间要越要是给你们讲故事一样，给你们讲咱们这个啊就是那个我那些学生就学不到东西了啊。
咱们就跳了啊！我跟你说，就是这些这我好。那咱们今天要讲一个，就是最重要的啊。其实所有的这个东西，咱们讲一个就叫做agent啊。
咱们这个智能体。也就是说，你现在跟老师所有学的这些东西，其实就是统一的一个口径，就叫做
智能体，就叫做Agent。那我们假如说如何去使用这个智能体呢？这块儿老师给你们写清楚了。首先，你要规划一个计划。这个计划就像你写作文一样，老师给你出了一个题目，你要把这个题目首先说出来：我的目标是什么？比如今天我要去春游。你告诉了AI这个意图，旁边其实就有一个机器人，它把你春游所有需要准备的食物、水、帐篷、路线和攻略全都弄完了。你只干一件事儿，上车跟着爸妈把这些东西告诉它就行。你想想牛不牛？中间的过程谁干了？就是Agent干的，就这么简单。
未来的上课其实会变成一个什么样子呢？老师给你设置一个目标，你把这个目标拆分出来告诉智能体，它就直接给你一个结果。你们相不相信？不信老师一会儿演示给你们看。知道了吧，这个Agent其实就是自己在电脑当中运行。现在它动手办事儿得通过咱们自己去应用一个硬件才能走到物理世界，目前它在老师的这台电脑里、你们未来使用的电脑里头办事。你只做了一个计划，让Agent去行动，然后得到一个结果。
如果这个结果不满意怎么办？你再重新回到计划环节，把计划进行修改，然后再给Agent，叫它行动。行动完以后给你一个结果，你接不接受？接受的话这个流程就完了；假如你不接受呢，就把所有做的错误的东西再反馈给它，让它重新去完成。整个过程中你只做了要求和检查，能听懂吗？听懂的举一下手，都在听的用屏幕给老师比个手势。
Agent一共有几个本领啊，你们一定要清楚。这就相当于机器猫，你理解成就像一个人一样，你可以跟它对话，叫它去思考。现在老师能做到的呢？就叫它会做，同时自己按照你的标准进行检查。这个检查的时候有一个叫做Skill的东西。这相当于一个说明书，也就是说你对Agent进行了约束，你如何去使用这个东西的过程要写一份说明书告诉AI Agent应该怎么做、整个步骤是什么。
比如咱们用耳朵听，其实你们现在下达的这些命令都是通过语言的对话窗以文字形式进行反馈。同时你也可以通过语音，或者主板的传感器接收数据来完成它所有的任务。这个就叫做Agent，记住了它的中文名是智能体。除了这个以外老师刚才带入了一个知识就是Skill，主要就学两个概念：Agent和Skill。
这个Skill叫做技能。它把Agent广泛的能力具体化，比如它是厨师、律师、开飞机的或科学家等。这个Agent是万能的，但我现在应用它某一个能力希望有特殊效果。比如我想叫它去做老师怎么办？咱们就给它装一个Skill，让它专门去教我不要去想其他的。就像小朋友上课溜号一样，假如叫AI不溜号怎么办？就要给它写一份Skill。
你可以理解成一个本领的说明书，加上Agent就变为了AI聪明的厨师。比如你想做出外婆或妈妈做的蛋炒饭很好吃，但网上找了一百多个菜谱都是普通的。假如你把你妈妈所有的步骤写完了给AI厨师，它就能做出你妈妈的味道。这就是Skill的作用。
比如你想吃西红柿炒蛋，你把菜单写出来这个就叫SQL（注：此处原文口误将Skill说成SQL或反之，结合语境指代具体指令/技能描述）。这里边写了什么？首先写蛋炒饭什么时候做，需要什么材料：两个番茄、三个鸡蛋、一口锅、一个炒勺，还有油盐酱醋等。然后每一个步骤：先打蛋呀、炒蛋呀、炒西红柿啊。有了这些所有步骤，它就变成了一个专业的AI厨师。
假如你没有这个Skill它可能自我发挥，做出来的可能是鸡蛋炒番茄但正宗吗？有可能做成西班牙味儿或吐鲁番味儿的，但不一定概率做出咱们中国的番茄炒蛋。我现在讲的这两个概念一个是Agent一个是Skill你们能听懂吗？听懂的给老师举一下手。啊，一个、两个、三个……行过了一半儿咱们继续。
那咱们现在概念已经讲了半个小时了，开始做一个演示吧。我们要去做一个真实案例老师给你们演示一下这个Agent到底怎么去使用、能做什么，这样比较有意义。现在能看到图形啊，有几个同学学过Arduino跟老师上过课的尤其后面内容学过的要认真听别画了。
这个画的是Arduino，你们看到手里边的主板接了一个小灯泡要做一件事情最简单的就是让它一亮一灭做一个闪烁。你说老师学过的说太简单了，你一定要记住做任何事情做的都是最简单的方式其实这就叫测试。今天的咱们主角是谁呢？老师电脑里头除了编程软件剩下就是三个智能体，其他都没装像腾讯的Work Buddy呀豆包的什么我都测试过不太好用。
总结来老师只能教你们性价比最高的就是Deep Think Harness啊。原来想开课教Codex和Cloud Code，但放在你们手里不安全且花很多钱父母没人教你摸索也做不出来。现在老师给你们做的Deep Think其实是可以控制电脑的，但它跟Codex去控制电脑还不一样。
比如咱们现在做一件事情因为它是直接就可以把你这个成果拿出来的啊。当你去使用的时候你先不用探讨界面儿，今天课程时间有限后面都会讲。首先上来第一件事儿你说我所有的东西不会做那就把所有都交给AI，直接告诉他哎你就直接使用。尤其小朋友你也没有什么秘密包括密码也不用掖着藏着他知道了也拿不着你任何东西对吧？
你把权限都给他以后就告诉他一件事情。你看老师啊你就直接说就行了这个步骤公开课里不教正式课会教今天越简单越好用大白话跟他去对话。有一个Arduino主板对吧？你把这个东西先告诉他有了一个主板我要干一件什么事儿呢我在三引脚接了一个LED灯。前面是表述我手里边有什么东西目的是什么紧接着我要干的一件事儿跟他说了啊我希望做这个LED灯的闪烁。
后面稍微专业一点其实你不写也没问题等于你这个闪烁的时间由它自己来编辑假如你想控制这个LED灯现在是熄灭状态不亮什么都没有。那我现在希望它做一个delay延时时间咱们给一个500就行了这个500它就自己理解了就是五百毫秒。然后你做完了这个以后你再告诉他自动上传。但是你这个自动上传一定要记住啊！你在这个之前你需要自己连接到这个主板测试它所有东西都是通的。
你不能说连接都没连接就叫它去完成这是做不到的能明白吗？它会告诉你我找不到这个东西。现在我有个电脑这块一定要记住本地电脑连接Arduino主板我在三引脚接了一个LED灯前面是一个表述然后我这个目的是我要做一个LED灯的闪烁。这个要求其实就是刚才讲的咱们这个Skill啊好那紧接着就做了一个上传。
紧接着你们就看整个屏幕他在干什么？他现在其实就是在编程咱们这个程序编完了以后他就开始控制电脑进行上传。你所有的这个过程就做一件事儿等待结果明白了吗？那咱们就等待几秒看它几分钟。他首先这个过程把你这个电脑检查一下就是我使用的这些工具是否可以找到如果找到的话我就去工作。
除了给你们讲这个案例以外他现在工作的时候老师继续讲故事啊。除了做一个LED灯和红绿灯案例以外还有一个就是我给你们做一首歌两只老虎你编一首歌比如喜欢的钢琴都可以做到。一会儿老师还可以演示用这个软件给你们做了一个游戏俄罗斯方块你们想做自己设计一个游戏比如我的世界觉得不过瘾我希望我自己能够创造一个场景啊。
你比如说我卖披萨也好还是怎么赚钱这些东西你只要描述它老师就教你怎么做出来好不好？嗯咱们等一会儿成功了呢。老师一会儿给你们演示啊youtube_search:personal-agent机器猫真的来了！10岁孩子如何与AI一起创造？｜孩子的第一个AI合作伙伴！从ChatGPT到Agent的创造力启蒙 AI启蒙原创试听课!啊这个就是看不见已经成功了看到没有？老师整个这个过程什么都没做明白了吗他已经给你做成功了啊！
刚才是不是不亮现在就给你们做了一个LED灯的点亮和熄灭对不对？他一共花了两分钟看到没有啊好紧接着呢把他所有制作的这个过程看到了吗你们完成了这么一个简简单单的咱们这一个小程序意味着什么呢？啊你只要把你的就是你想做的这些硬件你把线连起来剩下的东西你都交给他你就能做出很多的东西。利奥你能听懂老师讲的吗？能懂，就是我其实教你这么简简单单的一个案例是不是你就已经能理解你要做什么事情了？
懂你所有需要的材料都记住了啊包括那个以前跟老师上过Arduino课的你们都可以来老师这儿免费使用所有的器材。假如搁那个看的那个什么自动售票机啊还有自动售货的这些东西只要你想象的比如我想用一个LED屏去做一个游戏你比如说魂斗罗都能做出来了。就是说电脑现在你做一个什么坦克大战啊这些所有的东西都可以自动生成了啊但是你自动生成完以后就像那个小朋友说了哎老师我一点成就感都没有每个人都能做对不对？
那我没有成就感怎么办啊其实特别的简单。你看老师给写完的这个程序他其实已经把程序告诉你老师会整个的给你们去分析和讲解这些所有的编程是怎么来的比如什么pin mode呀digital write呀啊什么是数字电路什么是模拟电路。但是你假如你这些都不懂你说老师我自就是想用这个AI去做出我想要的东西其实你越往后走越做不到你得首先把这个所有的原理啊给他理解透了。
好那老师紧接着继续给你们演示啊我现在呢告诉咱们这个AI这是第二个案例了啊。我现在一定要记住这个步骤后面老师会给你们真正的上课的时候会有新的步骤啊比如就是我现在在这个主板什么主板了呢石英浆接了一个无缘（注：口误，应为无源）一定要告诉我啊就是你所有东西都描述的要是正确的啊无缘所以呢你一定要认识这些东西你要不认识告诉错了他也做不出来他不知道你要干什么就是无源蜂鸣器。
然后呢我想啊就是这个目标了啊帮我做出一个两只老虎的音乐嗯好了那就咱们就说这么一句话看看我现在就跟他们这么说一句啊老师在这个这个顶上接了一个蜂鸣器我看接的是石英角（注：口误，应为引脚）啊接的是石英角一会儿咱们看它能不能发声啊youtube_search:personal-agent机器猫真的来了！10岁孩子如何与AI一起创造？｜孩子的第一个AI合作伙伴！从ChatGPT到Agent的创造力启蒙
AI启蒙原创试听课！然后那个Leo和小赵啊，还有那个那谁，咱们班还有个谁的？你们假如要是需要来老师这儿去安装这个软件啊，因为你们外头是没有这个软件的。听到的举下手。啊，听不见吗？有听见的，有没听听的？你们听听都听不见，是不是两只老虎啊？对吧？是。你叫他做一个青花瓷，他都能给你做出来，能不能明白？
啊，还有一个什么呢？我再给你们看一看。这个没做完！你们现在应该，咱们现在在一个什么节呢？叫就是那个大南瓜的叫什么节？呃，万圣节。万圣节对吧？啊，万圣节，你们知道这个吧？就是这个是什么？是个帽子，女巫帽子，是个帽子对不对？女巫帽。
这个其实是你可以跟他对话的。明白吗？啊，哎，老师没做完。哈利波特。老师请问这个是那个《哈利·波特》里的那个吗？对的呀，我告诉你们啊。现在你们比如说《哈利·波特》里头好多这个魔法啊，包括就是呃咱们这个大熊的这个机器人。
以前的这些魔法其实我告诉你，你们用这些东西的想象都可以做出来厉害吧？哎老师你说。你们有问题可以问老师那就是那个AI能让东西飞吗啊？飞呀很容易啊我跟你说。你那个你们知道这个无人机吗？知道那无人机现在就是呃你们也听说过啊俄罗斯跟乌克兰打仗对不对。
其实现在的无人机都已经未来就是从今年开始以后都不是人在控制了啊原来都是人拿一个戴个眼镜啊拿一个这个遥控器啊咔搁那弄。我跟你说从明年开始这些无人机都不是人在控制了都是AI在也就是说慢慢的啊这些所有的知识啊你们现在。
就是说应该是非常非常的幸运还告诉你们什么呢？老就是我这么一说你们好像你爸妈都不高兴我我不跟你们开玩笑啊。你们有可能在十年以后连大学都不用上我跟你们说是真的不是假话老师是因为天天搞这个人工智能AI。
我跟你说包括我这个老师都会被淘汰！但是老师唯一的最大的好处是什么呢？就是因为我是搞的是人工智能啊也就是说延续的这个这个是最长远的！其实你们现在学的这些知识，你们老师现在教的这些知识远远没有老师给你做出来一个人工智能AI的这个老师教你们的知识多，这是真的！
老师天天给人工智能AI去学东西啊好了那咱们继续往下说。这个这给你们演示完以后老师给你们演示一个这个游戏刚刚做出来的啊一会儿我也可因为这个生成这个游戏呢它不像老师现在给你们演示的这个东西这么容易。
它得你比如说老师做个这个游戏呢得花一天时间这个AI呢在这个电脑里头能运作多长时间呢大概五十五分钟左右但是我假如在我要是在这个里边给你们去演示做十五分钟咱们这节课就下课了。
老师就给你们演示一个就是我还会教你们去做游戏啊就用这个东西去做没关系关了啊没关系。啊老师给你们看一看这个就是咱们这个Precise这就是做的这个游戏那关着呢我只说了一句话。
我说的给我做一个有趣儿可以计分的啊就是俄罗斯方块明白了吗？看就是这个样子的。除了咱们这个做俄罗斯方块以外老师可以给你们做的做出一个什么呢就是用咱们这个软件就是电脑里的软件跟现实当中的进行做一个互动。
比如说啊咱们就是说你家里边有一个空调啊除了空调以外还有什么呢？比如说有洗衣机这些所有东西你只要给它装上一个传感器你就可以用电脑里边做出各种按钮。每一个房间你给它做一个灯然后呢这个里边洗衣机所有东西你都搁就是你拿了一部手机搁外面你就可以控制家里边所有的电器。
啊就能做到这种程度！老师带你们真正的就是让你们小朋友第一次感觉到AI走入到咱们这个整个的生活明白了吗？啊你们看一看老师给你们演示一下你看这个。哎我没点上老就是这个你做一个游戏然后呢这些东西都可以做出来对吧？看到了没有？
这个因为我跟你说啊它这个主要就是运算的时间比较长老师没有办法给你们在课堂上给你去演示好了吧？就是制作过程我这个就给你们演示完了。好，老师给你们做一个最后的演示啊。
老师现在要做什么呢？就是咱们薛微做一个现实当中的一个案例，也就是说老师用两个红绿灯啊这两个红绿灯。这个红绿灯呢叫他去做出来模仿咱们就是真正的十字路口的红绿灯，也就是说红灯亮啊就是咱们这个对面的绿灯亮。
对面的黄灯闪烁的时候，这个绿灯呢就开始变成红灯啊就是咱们模拟路口的红绿灯。好那咱们现在开始如何去跟电脑去对话？就是我现在的告诉他啊就是你做的对吧我现在在主板上四银脚啊四就是主板第一组红。
老师绿灯你说为什么那个我现在在主板第一组中的东西有两个在？啊现在在就是现在的表表示是时间啊在呢就是我现在干什么事儿。四银角，四银角。是音呀四音哎呀天呐！四啊红灯！你告诉他你一定要告诉咱们这个AI你这个里边都接的是什么？
你不能说你所有东西都不告诉他他叫他是懵的不行啊！接的是黄灯啊黄灯。然后呢六银角，六银角接的是绿灯。然后就是第二组对吧咱们把第二组直接复制了简单一点。
第二组，而且我跟你们说啊就是AI这个现在的这个能力都自己它就给你把错误的就理解了，它就给你纠正了。你就是稍微写错一点儿那其实它自己也就明白了啊好你做了就是第一组红绿灯然后第二组红绿灯。
你所有的引导告诉他以后你要目的目标是什么？就是模拟十字路口的行车路口红绿灯老师今天给你们演示的就是最最最简单的都是咱们这个数字电路。
老师没有给你们演模拟电路和咱们这个现在属于都是输出的就是叫它直接执行的其实它能做很多东西啊包括传感器。你比如说咱们这个顶上呢给它接了一个室内温度的和湿度的传感器，还有你可以装一个报警的。
你比如说妈妈老忘一出去的时候就是忘了煤气关没关是吧她老是担心家里边装一个煤气探测器啊你只要给他发个信息他就给你回复个信息说你家关了。
它还能做什么呢？你比如说做一个小车，它所有的东西都能自主啊自己也不撞墙。还可以检测距离呀就是你检测家里边有没有来人你都可以去做到。
你说老师现在自动AI开车那个成长到了什么地步？能在正常马路上开吗？你去看特斯拉呀人家人家现在都已经都是自主性的然后变成了自主出租车。我觉得特斯拉就代表了咱们这个科技的人类其实咱们技术已经很多都达到了但是物理世界的所有东西呢还没有去怎么样去完成。
这个主板掉相啊你看它自己就提示了啊因为我刚才拽的时候那个哎等会儿可能他现在上传不上去了。然后别的这个地方怎么不亮呀？哦这个可拔了看不见现在整个的这个智非常的智能啊。
好了刚才拔的是因为它太吵了我给忘了好我把这个拔了然后我再提交一下重新来一遍。
好那咱们大概还有一分多钟就下线了就是老师今天给你们演示主要就是你们记住两个概念，一个是agent，一个skill。通过咱们这个软件呢你们知道怎么去操作啊尤其跟老师学过的这些东西就已经明白了。
好，咱们还剩一分钟这个东西已经给咱们做完了看到没有？就是两灯都已经亮了。这个现在等于是过渡到黄灯这面呢红灯亮的时候，红灯亮的时候这面绿灯亮。
啊这面绿灯亮的时候你看变成黄灯然后呢它俩就切换了。我这个灯已经亮了就是绿灯好像亮的不是特别的明显看到没有？黄灯变完了以后变成绿灯，绿灯就这面呢就变成红灯。
看到没有？它系就是你包括你想做一个什么停车场系统啊所有的东西呢都是没有任何问题的。好，咱们还有三十秒今天的课咱们就准备就上到这儿了。
你们要是感兴趣的话呢就跟爸爸妈妈说啊就来老师这儿线上上课，老师也非常欢迎我为什么要开这个课呢？因为有一些东西我带着你们去学习的时候我自己其实也能够促进我去进步很多的东西啊就是帮你们去想各种的案例能不能明白？
好不好行了你别给我演示那个东西了。好今天的课咱们就上到这儿吧有什么问题呢给老师在这个微信里面留言啊。
好剩下的时间咱们就不弄了啊还有十几秒跟老师再见吧拜拜嗯老师再见徐老师。老师再见，再见再见嗯拜拜。